执行校长梁玉国在学校教师节表彰大会、干部大会、教职工代表大会等会议上提出：要高度重视师德师风建设，坚持师德第一标准，对师德失范行为零容忍，落实“一票否决制”。为了使师德师风建设工作落地有抓手，推进有实效，学校决定在全体教师中开展师德养成教育，引导教师涵养高尚师德。

就如何实施教师师德养成教育，学校师德建设委员会组织召开专题会议，讨论教师师德养成教育的实施路径、流程等工作，将教师师德养成教育确定为“教师养德修为工程”。会议决定成立专项小组，系统规划制定教师养德修为工程实施方案。2020年9月，学校成立教师养德修为工程实施方案起草小组，由人事处牵头，教务处、学生工作处、发展规划与国际交流处等部门参与，在学校师德建设委员会领导下开展工作。方案起草小组围绕高校教师应该具备的素质、素养开展调研，广泛听取意见和建议，为方案的起草奠定了坚实的基础。方案起草过程中，先后召开5次专题会议，执行校长梁玉国、副校长夏传波等校领导听取方案起草小组汇报，作出指示，并给予指导意见和建议。方案起草小组根据指导意见和建议，围绕养德修为项目、实践清单、师德养成行为清单等，多次对方案进行调整，数易其稿，于2020年10月16日形成了《山东华宇工学院教师养德修为工程实施方案（试行）》（以下简称《方案（试行）》）初稿。《方案（试行）》以中华优秀传统文化为依托，以社会主义核心价值观为引领，从思想政治素质、品德素养和业务素养三方面设计了24项好习惯项目，并对每个项目内涵进行释义，设计对应的实践清单。全体教职工按照“4+M+N”（M≥6,N≥4）养德修为体系至少选择14项重点养成。《方案（试行）》经学校师德建设委员会审议通过后，于2020年10月26日发文。